近年来，天长市第四小学党支部与千秋街道滨湖社区紧密携手，以资源共享为基石，以优势互补为动力，共同探索并实践了一种充满活力、富有成效的教育新模式。

文化传承，激发爱国情怀。近年来，天长市第四小学精心策划红色故事会、爱国主义教育基地实地探访等活动，旨在通过生动的故事讲述与沉浸式的历史体验，引领学生们穿越时空的长廊，深入了解国家的历史脉络与革命先烈的英勇事迹，从而激发他们的爱国情怀，培养他们对国家和民族的深厚情感与责任感。同时，学校积极倡导并引导孩子们投身于书法、国画、传统节日习俗等传统文化的学习与传播之中，不仅丰富了他们的精神世界，更在无形中增强了他们的文化自信与民族自豪感。据了解，天长市第四小学党支部与滨湖社区的党建结对共建活动已多达10余次，参与活动的党员先锋多达130多人次，该社区也被评为“滁州市儿童友好社区”。

资源共享，搭建成长平台。学校提供教育资源和场地支持，社区则动员居民参与，形成了教育与社区服务的良性互动。多次邀请社会楷模如“中国好人”李宏祥等走进校园，通过讲座、互动等形式，为孩子们带来生动有趣的法治教育与安全教育课程，增强了他们的法律意识与安全防范能力，而学校的老师们也不忘回馈社区，他们走出校园，积极参与社区组织的文化活动、志愿服务等，不仅丰富了社区居民的精神文化生活，也进一步拉近了师生与社区居民之间的距离。

志愿行动，传递爱心力量。学校师生与社区党员志愿者们携手并肩，以实际行动践行社会责任，他们深入社区，开展了一系列丰富多彩、意义深远的公益活动。从走进孤寡老人家中，用陪伴与关怀温暖他们的晚年生活，到投身植树造林、环境保护，用双手为地球添绿，再到参与环境清洁行动，用汗水换取城市的整洁与美丽。每一次活动，都是责任和担当，也让参与者深刻体会到“赠人玫瑰，手有余香”的喜悦与满足。

(来源：天长市第四小学 冯亮亮)