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天长市:打造“三大课堂”提升干部教育培训质效

发布时间:2025年10月16日  来源:

近年来,天长市紧扣新时代干部教育培训新形势、新任务、新要求,聚焦建设理论课堂、互动课堂、实践课堂“三大课堂”体系,持续增强干部教育培训的穿透力、感染力和实效性,以高质量干部教育培训推动高素质队伍建设,全面提升干部履职能力。

内容供给“上下联动”,夯实理论课堂“深度”。聚焦理论学习铸魂。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为开展干部教育培训各类班次的首课、主课、必修课,及时将最新精神、重要讲话、创新理论纳入课堂教学,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,确保干部教育培训导向准、方向明。通过专题辅导、理论测试、政治生日等多种形式,推动党的创新理论入脑入心。聚焦实践锻炼赋能。紧贴基层实际和发展需要,分类开发政策解读、实务操作、技能提升等专业化课程,深度挖掘本地红色资源和发展实践案例,形成“党性教育+专业训练+本土实践”三维融合的课程体系。建强市镇村三级阵地网络,用好共产党员网、安徽干部教育在线、安徽先锋系列平台等线上载体,打造干部教育培训“指尖课堂”,实现党员干部随时随地在线学习。

平台搭建“内外协同”,提升互动课堂“温度”。创新教学方式,推行“案例式”“情景式”“研讨式”教学,围绕基层党建、信访维稳、应急处突等热点难点问题设置模拟场景,让干部在实景演练中提升实战能力;精选本地成功案例和典型经验编写授课教材,通过案例剖析、分组讨论等方式引导干部学经验、找方法;聚焦发展难题设置研讨主题,促进思想碰撞、经验交流。今年以来,开展情景模拟、案例教学、研讨式教学等课堂26个。强化现场教学。创新“一点一微课”模式,精选红色教育基地、乡村振兴示范点、基层治理样板村等53处现场教学点,按需配套定制化互动课程。在红色场馆通过史实讲解、情景再现等方式深化党性教育;在产业基地开展“现场问诊”,集思广益谋发展;在治理典型村重现议事场景,提升群众工作能力。今年以来,累计开展现场教学15场次。

成果转化“远近结合”,增强实践课堂“力度”。对标先进“走出去”。结合岗位职责和发展需要,组织关键领域、关键岗位干部赴江浙沪等先发地区开展靶向调研实训,建立“问题清单-对标清单-提升清单”机制,引导干部在外学习新理念、新思想,带着本地难题学经验、找方法,提升干部综合能力素质。今年以来,组织48名干部外出调研,形成报告7篇。坚持学用结合,定期召开成果交流会、研讨会,推动调研成果与本地实际深度融合。下沉一线“淬实战”。选派优秀年轻干部到基层一线担任“攻坚专员”“民情联络员”,通过“实践磨砺+导师帮带”模式,在直面问题、解决矛盾中积累经验。将干部在实训、下沉中的表现纳入年度考核,激励干部担当作为。今年以来,累计分4批次选派干部下沉企业、村(社区)等基层一线锻炼,累计帮助群众解决急难愁盼问题500余件。

(任洁梅 王仁俊)


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