近年来，天长中学党委积极响应新时代党建要求，创新实施“六亮”行动与“党员名师工程”，深度融合党建与教育教学工作。通过双向培养机制，成功锻造了一批党员骨干教师和业务精湛的优秀党员，强化了党的组织建设和教师队伍素质。此举显著提升了学校的教学工作质量，学校先后荣获“安徽省文明校园”“空军招飞工作先进单位”等多项省市级荣誉及“节约型公共机构示范单位”等国家级表彰。2024年高考实现历史性飞跃，屏蔽生3人，达特控线835人，达本科线961人，历史、物理方向清北名校、特控率、本科率均创历史新高，5名同学被清北正取线录取。学校再次获得市委、市政府的通令嘉奖，彰显了党建引领下卓越的办学成果与教育实力。

锻造教学“生力军”：以党建为舵，培育教学骨干。教师是教育发展的第一资源，而优秀党员教师则是引领教学创新、提升教育质量的“生力军”。天长中学精心布局，构建了一套以党建为引领的骨干教师培养体系，旨在将政治素质过硬、业务能力精湛的党员教师培养成教学领域的佼佼者。学校成立了以校党委、校长室为核心，多部门联动的骨干教师培养工作领导小组，确保工作有方向、有抓手、有成效。通过建立健全的培养和考核机制，明确职责分工，层层压实责任，为骨干教师的成长铺设一条坚实的道路。在这一框架下，学校特别聘请了毛德山、郑训红等一批党性坚定、教学经验丰富的老党员教师作为导师，与青年党员教师结成师徒对子，通过“传帮带”的方式，将教学智慧与党性修养无缝对接，实现教学能力与政治素养的双提升。为加速青年党员教师的成长步伐，学校实施了一系列精准培养措施。从每周的示范课观摩、教学研讨，到每学期的教学成果汇报、教学基本功大赛，每一项活动都旨在让青年教师在实践中学习，在反思中成长。同时，学校还充分利用网络资源，鼓励教师拓宽视野，吸收先进教学理念，不断提升自我。这一系列举措，不仅激发了青年党员教师的学习热情，更为他们搭建了展示自我、实现价值的广阔舞台。近三年内，学校教师先后获得安徽省中小学任务教研成果一等奖、优质课课堂教学一等奖、历史团体赛一等奖及基础教育精品课“省优”等多项殊荣;在青年教师比赛、新课程新教材优质课评比等活动中，团体与个人奖项均有斩获;在第二十四届世界华人学生作文大赛中，10人次获得“优秀指导教师”称号。2024年4项滁州市级课题顺利结题。

打造干事“磁力场”：以党建为媒，引领骨干入党。党建是学校发展的“红色引擎”，也是吸引和凝聚优秀人才的“磁力场”。将骨干教师培养成优秀党员，是加强基层党组织建设、提升教师队伍整体素质的重要途径。天长中学积极构建“党建+骨干培养”模式，努力将非党员骨干教师吸引到党的队伍中来。学校建立了骨干教师培养对象联系制度，选派优秀党员教师作为入党条件成熟的骨干教师的培养联系人，通过结对帮带、谈心谈话等方式，深入了解他们的思想动态和成长需求，引导他们积极向党组织靠拢。同时，学校还组织非党员骨干教师参加党组织的学习培训、主题党日活动等，让他们在参与中感受党的温暖和力量，增强对党的认同感和归属感。近年来，学校已成功将代浩、朱志海等7名骨干教师培养成为入党积极分子，他们在教学一线发挥着先锋模范作用，成为推动学校发展的中坚力量。这一成绩的取得，离不开学校党委的精心策划和辛勤耕耘，更离不开广大骨干教师的积极响应和共同努力。

提升党员“高颜值”：以党建为魂，涵养教育生态。党员教师的形象直接关系到党的形象和教育的形象。天长中学始终把提升党员教师的政治素养和师德师风作为党建工作的重中之重，努力打造一支政治过硬、业务精湛、作风优良的党员教师队伍。学校以“立师德、正师风、强师能”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。通过“学雷锋见行动，为党徽添光彩”志愿者活动，党员教师用实际行动践行雷锋精神，传递正能量;通过站好“护学岗”，党员教师成为校园安全的守护者，为师生撑起一片平安的天空。此外，学校还积极挖掘和宣传身边的先进典型，通过广泛宣传“两优一先”先进事迹、开展“学习身边榜样”活动等方式，激励广大党员教师见贤思齐、担当作为。在提升党员教师形象的同时，学校还注重涵养优质教育生态。通过制定奖励办法、表彰学习积极分子、修缮学生宿舍楼等措施，努力为师生创造更加舒适、和谐的学习和生活环境。这一系列举措不仅增强了党组织的凝聚力、号召力和向心力，更为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

(来源：天长中学 曹国彬)